苹果深度参与教师编程学院(Teacher Coding Academies)的建设

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苹果4 6手机组织了一系列针对教师的培训课程,旨在指导亲们如可最好地教育下一代如可在日常任务中使用编码原则,共同在教学过程中,接受教育的老师们也做出了也不有作品。博伊西警察局长Bill Bones(最右边)听取其中另三个 团队提出应用进程,将城市的无家可归者与警察局联系起来。

苹果4 6手机教师编程学院(Teacher Coding Academies)已于作为今年夏天举办的苹果4 6手机社区教育计划(Community Education Initiative)一要素开课。新计划为全国代表性缺陷的社区提供接触编程的过后。

来自德克萨斯州奥斯汀市休斯顿、爱达荷州博伊西、田纳西州纳什维尔,以及哥伦布、俄亥俄州等地,近 70 所教育机构的教育工作者参加了的第一届课程,所有课程内容都与编程教学及连接社区相关。

在每周的会议过后结束了了时,当地社区成员向小组提突然出现实世界的挑战,并要求参加课程的教师使用进程克服这个 间题报告 。苹果4 6手机的专家帮助什么教师设计亲们的应用进程,介绍使用Swift和Apple的人人能编程(EveryoneCan Code)课程,进行编码的构建。

几周后,团队展示了向社区提供的各种具有现实意义的应用正确处理方案,类事,在俄亥俄州,教育工作者设计了一款应用进程,帮助消防人员记录和监控亲们在工作时接触危险致癌物的时间。

在博伊西,教师为警察设计了另三个 应用进程,以协助为无家可归者提供服务。

“我要在战略的厚度上看看亲们如可能否建立这个 应用进程,过后亲们在一周内[设计]了另三个 可用的产品,”博伊西警察局长BillBones说。 “它不仅都需要帮助亲们获得资源,最终摆脱[无家可归],它在挽救生命方面绝对有价值。”

在奥斯汀,教师专注于罗纳德麦克唐纳之家(Ronald McDonald House),并创建了另三个 应用进程原型,以帮助家庭在逗留期间与慈善机构进行沟通。

“培训我就我觉得或多或少人真的都需要做任何事情,”德克萨斯州 2018 年度最佳教师Tara Bordeaux说。 “这居然一次千载难逢的体验。”

当波尔多回到奥斯汀的Navarro Early College高中时,她告诉苹果4 6手机,她将引入增强现实,并使用苹果4 6手机的Everyone Can Code和Everyone Can Create课程开设另三个 Girls Who Code俱乐部。

苹果4 6手机的Everyone Can Code工程于 2016 年推出,作为Apple Swift语言的综合培训计划。去年 11 月,苹果4 6手机公司表示全球有超过 50000 所学校,社区学院和技术学院使用这个 工程的材料。

据苹果4 6手机称,使用Swift开发应用(AppDevelopment with Swift)项目旨在培养学生高需求和高技能工作所需的关键技能。夏季课程旨在让教师参与该计划,并在学校介绍过后向亲们展示如可使用课程材料。

人人能创造工程(Everyone Can Create)于 2018 年推出,包括各种资源和指南,旨在帮助教师整合音乐,绘画,摄影和电影制作等元素。什么课程涉及一系列科目 - 类事数学,历史和科学 - 旨在让学生以创造性的最好的土办法使用iPad来学习分形等主题。

每或多或少人都都需要创建包括教师和学生指南,课程,想法和例子,以帮助教师将创造力和新的沟通技巧带入亲们现有的科目,如英语,数学,科学和历史。类事,学生都需要使用iPad中的内置摄像头来了解分形,也都需要使用Apple Pencil和Tayasui Sketches等应用来了解对称性。

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